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取材自基隆中元祭
以「放水燈」儀式貫穿故事。
故事以虛構手法，讓小黑啤穿越到死後世界，
認識喪失記憶的無主孤魂「小雞」，
透過「交朋友」帶出中元祭的社會關懷意涵。
文化面上，
希望能讓學童了解到中元祭和無主亡者對話、
互動的信仰文化，以及基隆中元祭的儀式內涵。
並於延伸內容篇章介紹中元祭祀文化的各地差異，和基隆在地歷史。
素養面上，
希望能引導學童以「告別」和「記憶」等概念認識生死議題，
訴求「真正重要的是人們能不能珍惜曾有過的記憶」。
「藏鏡龍！到此為止了」史豔龍大喊。
小黑啤一家人這一天來到雲林「變色龍村」看戲偶，臺上正演出赫赫有名的《雲州變色龍》。
小黑啤開心地東張西望，在戲棚下遇見了一位新朋友小海
「咦，小海你怎麼是粉紅色的？」小黑啤與其他路人對著小海議論紛紛，
一時驚慌失措的小海趕緊拔腿狂奔。
小黑啤趕緊追上前，發現小海的臉上總是悶悶不樂，
樂於助人的小黑啤決定伸出援手幫助小海，在一連串的故事中發現了小海與變色龍村內的秘密...
取材自雲林布袋戲文化，
透過發生於「變色龍村」的虛構故事，融合布袋戲的「角色扮演」元素，
以變色龍的身體顏色隱喻性別，帶出尊重多元性別氣質的意涵。
取材自屏東六堆客家文化
以客家祖堂為場景講述一段發生於收養家庭，
女兒小南和媽媽之間的衝突、和解故事。
傳統的客家剪紙成為母女情感的隱喻，
引導學童了解不論家庭形式為何，
只要願意相互溝通、理解，關愛彼此，就是家人。
「哇啊啊啊啊啊啊啊——」小黑啤大叫，
小黑啤和爸爸媽媽到秘境探險，不小心失足掉進了山洞裡。
小黑啤滑出洞外，直直地朝營火木台飛過去，
小範救了小黑啤一命，原來是不小心誤闖密道到了部落中
，而恰好正在舉行豐年祭。小黑啤玩得很開心，
在豐年祭典中一起和大家吃飯、跳舞、競賽。
而正當隔天小範要帶小黑啤離開部落去和爸爸媽媽會合時，
在路上遇到了一行人對小範指指點點，
突如其來的狀況讓小範不知所措，
究竟是發生了什麼事呢？
取材自花蓮瑞穗奇美部落為背景
故事將帶你認識阿美族的年齡階級制度，
並了解阿美族成年禮的文化意涵。
並從故事中傳達，長大不是想做什麼就可以，
也要學會尊重他人的身體、捍衛自己的權力才是真正的長大。
